Камень красноречия…

В Европе есть страна, путешествия по которой кажется, что ты одновременно находишься то ли в нескольких измерениях, то ли в разных временных периодах. Ты едешь за рулем современного арендованного автомобиля, по асфальтированной дороге, но впечатление такое, что вот вот и на этой дороге появятся средневековые рыцари на лошадях, или выскочат лесные разбойники с луком и стрелами за плечами. А может и вовсе выбегут гномы или какие другие мифические существа. Каким-то шестым чувством ты чувствуешь энергетику мест в этой стране и удивляешься как в течении нескольких столетий одной и той же семье может принадлежать дом, ресторан, магазин, замок.

Эта удивительная, сказочная страна называется Ирландия. И, само собой, тут существует сотни мистических историй. Одна из них — это Камень Бларни или Камень Красноречия.

В южной части Ирландии, не далеко от города Корк расположен частично разрушенный замок Бларни. Почти на самом верху этого замка, в стену, вмонтирован не обычный камень – одна из самых известных достопримечательностей страны. Согласно легенде, человек, поцеловавший этот камень, обретает дар красноречия.

По традиционной версии, камень Бларни был подарен Робертом Брюсом (величайший Шотландский король) Кормаку Маккарти в благодарность за поддержку в битве с англичанами при Бэннокберне (1314), в результате которой Шотландия обрела независимость. Признательность Брюса была так велика, что он отколол часть знаменитого Скунского камня (по преданию, именно этот камень библейский персонаж Иаков положил под голову вместо подушки и увидел во сне лестницу, достигавшую небес, по которой восходили и нисходили ангелы), на котором короновались шотландские короли, и передал ее ирландцам. Когда потомок Кормака Дермот Маккарти строил замок Бларни, реликвия была вставлена в стену.

О том, как стало известно о чудесном свойстве камня, есть особая легенда. Говорят, что при королеве Елизавете I у тогдашнего хозяина замка Кормака Маккарти, тезки соратника Брюса, должны были конфисковать его владения. Кормак решили добиться встречи с королевой, чтобы убедить ее отказаться от конфискации, но сомневался, сумеет ли он убедить Елизавету. Встреченная им старушка сказала Кормаку, что, если он поцелует камень, то получит дар убедительной речи. Маккартни так заболтал королеву, что в английском языке даже появилось новое понятие — to blarney – льстить, охмурять. Между прочим, предки Кормака действительно были прекрасными ораторами.

Раньше, чтобы поцеловать камень, людям приходилось буквально рисковать жизнью. Человека опускали вниз головой за стену башни, держа за ноги. Сегодня дело обстоит гораздо лучше: владельцы замка обустроили специальные поручни, за которые можно взяться руками, и железную арматуру, чтобы упираться спиной. Однако, чтобы стать оратором, нужно лечь на спину, запрокинуть голову, подтянуться руками за поручни, повиснуть над пропастью и поцеловать стену замка.

Проверить способности камня, в 1912 году приезжал начинающий политик, который с трудом мог связать несколько слов — Уинстон Черчилль. В 1953 году Премьер Министр Великобритании получил Нобелевскую премию за блестящее ораторское искусство.

Не знаю обладает ли камень действительно способностью наделять даром красноречия, но для того, чтобы быть хорошим оратором, однозначно нужно, в первую очередь, преодолеть свои страхи, а во-вторых тяжело, усидчиво и напряженно работать над собой.

Несколько лет назад, будучи в Ирландии и взобравшись на вершину замка Бларни, я не отважился изогнуться дугой, повиснуть над пропастью и поцеловать Камень Красноречия!

На самом деле, история о Камне Бларне метафорически говорит о том, что нужно сделать, чтобы добиться успехов в искусстве публичных выступлений. Прежде всего, нужно преодолеть свои страхи. А затем путем напряженной и упорной каждодневной работы можно научиться красноречию.

И если даже ты не получишь Нобелевскую премию как Черчилль (хотя, а почему бы и нет), то точно сможешь выстроить свой личный Бренд и на твоих выступлениях люди не будут скучать и засыпать.

В общем, не обязательно ехать в Ирландию и рискуя здоровьем целовать Камень Бларни, можно и в Киеве, гораздо дешевле научиться красноречию, было бы только желание работать над собой!

Все фото из личного архива автора блога.

Реклама

Перемен! Мы ждем перемен!

Сегодня, размышляя о коучинге и о том, что происходило с нами во время обучения в Коучинговой школе мне почему-то вспомнилась песня Советского рок музыканта времен моей молодости!

Вместо тепла – зелень стекла,
Вместо огня – дым,
Из сетки календаpя выхвачен день.
Кpасное солнце сгоpает дотла,
День догоpает с ним
Hа пылающий гоpод падает тень.

Пеpемен тpебyют наши сеpдца,
Пеpемен тpебyют наши глаза,
В нашем смехе, и в наших слезах, и в пyльсации вен –
Пеpемен! Мы ждем пеpемен!

Электpический свет пpодолжает наш день
И коpобка от спичек пyста,
Hо на кyхне синим цветком гоpит газ.
Сигаpеты в pyках, чай на столе – эта схема пpоста.
И больше нет ничего – все находится в нас.

Мы не можем похвастаться мyдpостью глаз
И yмелыми жестами pyк,
Hам не нyжно все это, чтобы дpyг дpyга понять.
Сигаpеты в pyках, чай на столе – так замыкается кpyг.
И вдpyг нам становится стpашно что-то менять.

Виктор Цой исполнил эту песню впервые в 1986 году, а известность она приобрела после выхода художественного фильма Сергея Соловьева «АССА».

И фильм и песня вовсе не о политики! Сам Цой говорил, что песня о переменах в себе, в своем отношении к жизни, во взаимоотношениях с родными и близкими, в познании своего Я.

Коучинг — это тоже о СЕБЕ любимом! Ни о тиране муже или стерве жене, ни о самодуре начальнике или вредном коллеги. Коучинг о том как я воспринимаю все что происходит вокруг, как я реагирую на это, как я себя встраиваю в систему и что при этом делаю. Именно коучинг помогает «обмануть» мозг и перестать быть жертвой, жалея себя, помогает начать жить по-новому и стать человеком действий!

Семинар: «Как написать успешное проектное предложение?». Сессия 7

Фазы подготовки проектного предложения:

  • Шаг первый: Сбор и систематизация данных
  • Шаг второй: Составление убедительного описания потребности
  • Шаг третий: Установление Целей и Задач
  • Шаг четвертый: Описание методологии
  • Шаг пятый: Описание систем наблюдения и оценки
  • Шаг шестой: Подготовка бюджета
  • Шаг седьмой: Написание проектных тезисов и запроса на донора
  • Шаг восьмой: Сбор подтверждающих приложений
  • Шаг девятый: Собрать весь пакет документов для проектного предложения
  • Шаг десятый: Поиск финансирования для вашего проекта

 

Шаг 1: сбор и анализ информации:

  • Сбор первичных данных
    • –Демография
    • –География
    • –Уровень жизни
    • –Уровень здравохранения
    • –Экономические показатели
    • –Социальная структура
    • –Предыдущие проекты в данном направлении
  • Составление плана предложения (матрица проекта)
  • Анализ заинтересованных сторон

Семинар: «Как написать успешное проектное предложение?». Сессия 6

С чего начинается успешное проектное предложение ?

  • Анализа грантовых документов и условий гранта
  • Анализа опыта предыдущих одобренных грантов
  • Создание проектной команды
  • Создание плана действий по написанию проектного предложения

Семинар: «Как написать успешное проектное предложение?». Сессия 5

Основные принципы составления проектного предложения:

  • Текст предложения не должен содержать опечаток, иметь аккуратный, но не развлекательный или экстравагантный вид, и, самое главное, он должен легко читаться.
    • Используйте заголовки и разбивайте текст на подзаголовки, не пишите абзацы размером в страницу.
    • Ограничьте количество строк в параграфе до 4-7.
    • Длина предложений должна в среднем составлять 30 слов.
    • Списки должны быть пронумерованы или отмечены стрелками.
    • Не спрессовывайте текст, свободно располагайте его на странице.
  • Ясность стиля рецензенты считают благодетелью. Составляйте предложения при помощи легкого, доступного и понятного языка.
    • Сведите до минимума употребление жаргонизмов или «бюрократизмов», за исключением тех случаев, когда необходимо проявить организованность, компетенцию и знание технических терминов. Даже в этом случае гораздо лучше сохранить простоту языка.
    • Используя сокращения (acronyms), всегда раскрывайте их значение.
  • Пишите кратко
    • Учитывается не количество текста, а его качество (т.е. на сколько он мотивирован)
    • Не обязательно быть многословным. Пишите ровно столько, сколько необходимо, чтобы наглядно показать нужду и доказать разумность плана, направленного на решение проблемы.
  • Хотя предложения, подаваемые правительству всегда длиннее, чем предложения, с которыми обращаются к прочим меценатам, тем не менее, правило экономии бумаги остается в силе. Если количество страниц не указано точно, попытайтесь оставаться в рамках от 5 до 10 страниц. Тексты с плотным расположением строк утомляют глаза рецензентов.
  • Употребляйте убедительный стиль, наполненный энтузиазмом. Лучшие предложения, — это те, которые побуждают читающего к действию, демонстрируя:
    • Чувство неотложности
    • Решимость взяться за дело
    • Компетенцию, необходимую для достижения задачи.
  • Всегда подкрепляйте высказывания фактами и документами, чтобы изобразить ясную связь между причиной и следствием. Предоставьте достаточно свидетельств, подтверждающих ваше мнение, но не перегружайте документ схемами, таблицами и графиками.

Семинар: «Как написать успешное проектное предложение?». Сессия 4

Что делает проект интересным для донора?

Теперь, имея общее представление о компонентах проектного предложения, вы, вероятно, начинаете понимать, что написание его может поглотить много времени. Этот семинар разработан для улучшения ваших умений преобразовать проблему и ее решение в письменное предложение, достойное финансирования. Вам помогут ниже перечисленные критерии:

  • Убедительность
  • Ориентированность на клиента/участника 
  • Осуществимость 
  • Адекватность затрат 
  • Релевантность 
  • Долгосрочность

Очень важно избегать ошибки, распространенной среди сотрудников сферы развития:

  • Поддержку нужно оказывать не проектам, а их осуществлению.
  • Какая поддержка оказана осуществлению отдельного конкретного проекта?
  • Действенные проекты, которые имеют наибольшую вероятность долгосрочного действия в будущем — это те, которые развивают интеллект и умения людей.